【榜样力量】刘静怡：以资助为壤育成长之花

时间：2026-03-17 01:05 浏览：

一束光，可照亮自身前路；一份暖，可传递万千星火。

于刘静怡而言，学校的资助政策，便是照亮她求学之路的那束光，是滋养她成长的那片壤。从受助学子到班导师，从独自奋进到引领同行，她带着资助赋予的力量与感恩，怀揣着对育人的赤诚，在陪伴学生成长的旅程中，既传递着温暖与价值，也收获着属于自己的二次成长。用青春与担当诠释了受助成长、传暖育人的榜样本色。

受助而行，以奋进绘就成长底色

成长从无捷径，点滴收获皆源于不懈坚持。学校的资助政策为刘静怡的追梦之路筑牢根基，更让她深刻体会到，资助不仅是物质帮扶，更是激励人向上向善的精神力量。她将这份关怀化作学习与实践的不竭动力，在学业与成长的赛道上奋力突破，斩获校级优秀学生奖学金，获评校级“三好学生”“优秀学生干部”等多项荣誉；学科竞赛中屡创佳绩，拿下中国大学生蓝桥杯省级三等奖、全国大学生算法设计与编程挑战赛优秀奖等20余项成果，还顺利通过大学英语四、六级考试。一项项荣誉的背后，是她对这份资助温暖的最好回应，也让她在心中埋下了传递力量的种子

逐梦微光，以陪伴传递育人温度

作为新生班导师，刘静怡始终不忘来时之路，立志做学生成长路上的 “点灯人”，把资助带来的温暖与力量传递下去。对待班级工作，刘静怡以身作则，用真诚与平等陪伴每一位学生。她坚守“不缺位、不越位、有温度”的原则，既是学生学业上的引路人，也是生活中的贴心人。她鼓励同学参与勤工助学、踊跃参加各类比赛，引导大家践行完满教育；学习上，她分享学习方法与竞赛经验，以勤学笃行的态度带动班级学风；生活中，她耐心倾听学生困惑、给予关心引导，搭建起坚实的师生沟通桥梁，让学生感受家的温暖。她坚守有温度的育人原则，以身作则、真诚相伴，将自身经验毫无保留地分享给学生。她陪伴同学徒步白云观，让青马精神落地生根；带队参与反走私创作拍摄比赛，从主题挖掘、框架搭建到脚本设计悉心指导，助力学生提升实践能力；面对备战职业规划大赛的学生，她结合自身参赛经历，帮忙修改简历、打磨 PPT，为学业规划提供切实建议，在言传身教中传递成长力量。

回望与学生并肩备战心理微课比赛的时光，处处是温暖的相处印记。团队同学因怯场不敢上台，怕表现不佳被人取笑，刘静怡以自己大一的第一次比赛经历暖心开导，鼓励学生大胆尝试就是突破自我。她耐心陪伴指导，帮学生缓解紧张、树立信心，赛后同学觉得自己发挥不好拖了团队后腿只获得优秀奖。她仍以成长视角肯定同学，她说：怯场不可怕，刚入学就能与学长学姐同台竞技的这份勇气，已经是成长的证明了。这段相伴前行的经历，不仅让学生勇敢迈出成长的一步，也让刘静怡在陪伴与引导中，锤炼了倾听、包容与统筹能力，在见证学生成长的同时完成了自我提升，成就了最珍贵的师生双向成长。