2025年10月22日晚，勇者楼教室灯火通明，计算机学院智能科技教研室在此召开了一场至关重要的例会。本次例会由教研室主任徐多礼主任主持，旨在全面部署学校布置的评估工作，并深入探讨如何高质量完成各项任务。教室里，投影仪将关键信息清晰地投射在屏幕上，徐多礼主任站在讲台上娓娓道来，其他老师则坐在台下专注聆听、积极思考。

评估启幕：明确目标，凝聚力量

会议伊始，徐主任通过投影仪展示了学校关于此次评估工作的详细文件和要求。他强调，评估工作是学校发展的重要契机，也是对教研室综合实力的一次全面检验。它不仅关乎教研室在学院乃至学校中的地位和声誉，更直接影响到未来教学资源分配和学科发展方向。

“评估就像一场大考，我们要以最饱满的状态和最严谨的态度去应对。”徐主任的话语掷地有声，让每一位老师都深刻认识到评估工作的重要性和紧迫性。台下的老师们纷纷点头，眼神中透露出坚定和决心。

指标剖析：精准定位，查漏补缺

为了让老师们对评估指标有更清晰的认识，徐主任借助投影仪，逐一解读了评估体系中的各项指标，包括师资队伍建设、教学成果、科研项目、学生培养质量等多个方面。他结合教研室的实际情况，分析了目前存在的优势和不足。

“在师资队伍建设方面，我们拥有多位具有丰富行业经验的教师，但在高层次人才引进上还有待加强。”徐主任指出，“在教学成果方面，我们有一些特色课程和教学改项目，但还需要进一步总结和推广。”通过这样的剖析，老师们对评估指标有了更精准的定位，也明确了努力的方向。

群策群力：共商良策，优化方案

在讨论环节，老师们围绕如何做好评估工作展开了热烈的交流。坐在台下的陈老师率先发言：“我们可以组织教师参加各类教学培训和学术交流活动，提升教师的专业素养和教学能力，从而在师资队伍建设指标上取得更好的成绩。”这一建议得到了大家的广泛认同。

杨老师则针对教学成果展示提出了自己的想法：“我们可以整理近年来学生参加各类竞赛获得的奖项，制作成精美的展板和视频，在评估时进行展示，突出我们的学生培养质量。”

对于科研项目方面，李老师建议：“加强与企业的合作，开展产学研项目，提高科研成果的转化率，同时积极申报国家级、省部级科研项目，提升教研室的科研影响力。”

老师们你一言我一语，积极贡献着自己的智慧和经验，现场气氛十分热烈。徐主任认真倾听每一位老师的发言，并适时进行总结和引导，将大家的思路汇聚成一套切实可行的评估工作方案。

任务部署：责任到人，高效推进

经过充分的讨论，徐主任对评估工作进行了详细的分工。他通过投影仪展示了各工作小组的职责和任务清单，明确了每个小组的负责人和完成时间节点。

“评估工作时间紧、任务重，大家要各司其职、密切配合，确保各项工作按时、高质量完成。”徐主任强调，“我们要以评估为契机，全面提升教研室的教学和科研水平，为学院和学校的发展贡献力量。”

此次例会在热烈的掌声中圆满结束。通过这次例会，智能科技教研室的老师们对评估工作有了更清晰的认识和更明确的目标。他们将以饱满的热情和昂扬的斗志，投入到评估准备工作中，相信在大家的共同努力下，教研室一定能够在评估中取得优异的成绩，开启新的发展篇章。

图：徐政

文：徐政、徐多礼