为进一步加强师德师风建设，引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教，2024年10月10日下午，计算机基础教研室成功举办了一场别开生面的师德师风建设主题交流会。本次活动由教研室唐艳老师主持，在王强主任的带领和悉心指导下，基础教研室全体教师齐聚一堂，围绕“那些年，我们踩过的师德坑”这一主题，展开了热烈而深入的讨论与反思。

交流会上，唐艳老师首先阐述了新时代背景下师德师风建设的重要性与紧迫性，强调了守住师德底线、涵养高尚师风是每一位教育工作者义不容辞的责任。她指出，本次会议旨在通过回顾与剖析教育教学实践中可能遇到或曾经出现的师德失范风险点、模糊地带乃至“误区”，共同总结经验教训，提升教师的职业道德自觉和风险防范意识。

在王强主任的引领和鼓励下，与会教师们放下了包袱，敞开心扉，结合自身或身边的教学经历，踊跃分享了在师生沟通、课堂管理、成绩评定、学术规范、言行举止、家校联系等方面可能遇到的挑战与困惑。大家坦诚交流了诸如“恨铁不成钢”时的言语尺度把握、公平对待每一位学生的实践考验、网络时代师生交往的边界界定、以及如何妥善处理教学与科研压力下的潜在冲突等具体案例。这些真实的“踩坑”经历或风险提示，引发了老师们的强烈共鸣和深刻思考。

讨论中，王强主任不时进行点评和引导，他强调，师德师风无小事，每一位教师都应以案为鉴，时刻自重、自省、自警、自励，自觉维护教师职业形象。他鼓励大家要将这些讨论转化为实际行动，不断锤炼教育初心，恪守职业操守，做到心中有戒、行有所止，共同营造风清气正的育人环境。

整场交流会气氛热烈而坦诚，既有严肃的反思，也有会心的感悟。老师们纷纷表示，通过此次“接地气”的分享与研讨，对师德规范的内涵有了更具体、更深刻的理解，对如何规避潜在风险、提升育人艺术有了更清晰的认识。大家一致认为，这是一次及时的“警钟”和宝贵的“充电”，必将有力地推动计算机基础教研室师德师风建设迈向新台阶，为培养高素质人才奠定更加坚实的师德基础。

此次主题交流会的成功举办，不仅提升了教研室全体教师的职业道德素养，也进一步凝聚了团队力量，展现了基础教研室教师们自我革新、追求卓越的良好精神风貌。

图：马钰杳

文：陈家坤