2025年11月12日16时，智能科学教研室学期工作推进例会在勇者楼202如期举行。教研室主任徐多礼主持会议，教研室全体教师参会，会议围绕期末教学考核、课程建设升级及课堂教学质量提升三大核心议题展开深入研讨，明确工作方向，凝聚发展共识。

期末试卷命题工作是保障教学考核公平公正的关键环节。徐多礼主任在会上强调，本学期期末试卷出题工作需在第13周前全面完成，确保留有充足的审核与修改时间。为提升命题科学性与规范性，会议明确了具体要求：命题需严格依据课程教学大纲，覆盖核心知识点与能力目标，同时注重试题难度梯度的合理设置，兼顾基础考核与能力拓展；各课程命题教师需组建命题小组，实行“双人审核、交叉校对”机制，避免试题重复、疏漏等问题，教研室将在第12周组织集中复核，确保试卷质量符合教学评估标准。针对部分新开课程的命题工作，有经验的教师主动提出帮扶建议，形成传帮带的良好氛围。

校级一流课程申报是教研室提升课程建设水平的重要契机，也是本次会议的重点讨论内容。徐多礼主任解读了校级一流课程申报的最新政策要求、评审标准及时间节点，鼓励全体教师以申报工作为抓手，梳理现有课程优势，补齐建设短板。会议确定，由《人工智能导论》《机器学习基础》两门核心课程牵头组建申报团队，从课程目标定位、教学内容创新、教学方法改革、评价体系完善及资源建设等方面系统规划申报材料；各申报团队需在11月底前完成申报书初稿撰写，教研室将定期组织专题研讨，邀请校内课程建设专家进行指导，打磨申报材料，力争在本次申报工作中取得突破。教师们围绕课程特色提炼、教学案例收集等问题积极发言，提出多项建设性意见。

课堂教学质量是人才培养的核心生命线。结合近期教学检查情况，会议就“如何进一步提高课堂质量”展开热烈讨论。徐多礼主任指出，全体教师需强化以学生为中心的教学理念，注重课堂互动设计，合理运用雨课堂、学习通等智慧教学工具，激发学生学习主动性；针对智能科学领域知识更新快的特点，教师需及时将行业前沿成果、科研热点融入课堂教学，拓宽学生学术视野。会议明确，教研室将建立“常态化听课评课”机制，每月组织一次集体听课活动，课后开展集中评议，分享教学经验，解决教学难题；同时鼓励教师积极参与校级教学能力培训与教学竞赛，以赛促教，不断提升自身教学水平。

此外，会议还对本学期剩余时间的教学安排、学生学科竞赛指导、教研室科研合作等工作进行了简要部署。徐多礼主任在总结时强调，全体教师要以高度的责任心落实各项工作要求，加强沟通协作，形成工作合力，共同推动教研室教学、科研工作再上新台阶。

此次例会的召开，进一步明晰了教研室的近期工作重点，强化了教师的责任意识与协作意识，为确保本学期教学工作有序推进、提升教学质量奠定了坚实基础。

图 郑康培

文 陈雪媛 杨豫川