为促进新教师队伍成长，加强教学经验交流，总结本学期教学成效，2026年1月7日下午4时，计算机学院在勇者楼301教室组织召开了期末新教师沟通交流会。学院领导、各教研室主任、行政主管及全体新入职教师参加了本次会议。

会议伊始，向院首先介绍了本次会议的主要议程和目的，强调本次交流旨在全面了解新教师在教学实践中的经验与困惑，促进学院教学质量的持续提升。向院表示，学院高度重视新教师的成长与发展，希望通过面对面的交流，搭建有效的沟通平台。

随后，每位新教师依次发言，结合自身教学实际，分享了本学期在教学准备、课堂管理、学生互动等方面的体会与收获。多位新教师在发言中特别提到，在课堂教学中观察到学生抬头率不高、后期学习积极性有所减弱等现象，并就如何激发学生学习兴趣、提升课堂参与度提出了自己的困惑和思考。会议过程中，各位教师积极投入讨论，氛围热烈而融洽。

在认真听取各位新教师的发言后，会议进入第二环节。首先，各教研室主任结合学科特点，围绕本学期教学总结、课程考核评估、教学反馈与改进等方面进行了系统阐述，并就下学期教学安排、课程建设方向等内容与新教师展开了深入交流，为新学期教学工作的顺利开展奠定了良好基础。

随后，学院领导班子依次对新教师的发言作出针对性的回应与点评。院领导充分肯定了新教师本学期在教学、科研及学生指导等方面表现出的敬业精神和取得的成绩，特别赞扬了教师们积极探索、认真反思的工作态度。针对大家提出的实际困难与困惑，院领导结合自身经验和学院实际，给出了具体可行的建议与指导路径，并明确表示学院将持续完善教学支持体系，拓展培训资源，为新教师的专业成长创造更有利的条件。

本次交流会在为新教师搭建表达与交流平台的同时，也进一步加深了学院领导与新教师之间的沟通与理解。会议既是对本学期教学工作的系统总结与反思，也为下学期教学工作的开展奠定了扎实基础。学院将持续关注新教师成长发展，不断完善支持与培养机制，共同推动教师队伍建设和学院教育教学质量实现同步提升。

图/文 陈位