为统筹推进新学期各项教学、就业工作有序开展，进一步明确工作重点、压实工作责任，筑牢教学质量根基，2026年3月11日，计算机学院电子与计算机工程教研室在勇者楼301组织召开工作例会。教研室全体教师参会，会议围绕就业工作、教学建设等核心板块作出详细部署安排，为后续各项工作落地见效奠定坚实基础。

会议伊始，由李明春老师领读了就业工作相关的“四不准、三不得、三严禁”要求，明确就业工作的红线与基本准则。会议强调，全体教师要切实提高思想认识，坚决杜绝就业歧视、虚假就业等各类违规行为，始终把保障毕业生就业权益放在首位，推动学院就业工作规范、有序、高质量开展。针对毕业生毕业设计与就业推进工作，会议提出具体要求，全体指导教师需与所带毕设学生及时开展线上或线下见面沟通，全面了解学生系统操作、论文撰写进展及就业求职情况，做好过程指导与跟踪记录，并按要求完成相关材料的上传报备；同时需完成毕业生就业推荐信息的汇总梳理，按既定时间节点完成上报。会议明确，学生若在毕业就业过程中遇到各类问题，可及时联系辅导员、教研室主任或学院领导，学院将为毕业生就业求职提供全方位的指导与帮扶。

在教学工作部署环节，会议对近期多项重点教学工作进行了细致安排。安稳反诈相关工作需按学院统一要求完成材料拍摄与报送；三性实验申报工作已下发相关通知，全体教师需严格按照通知要求认真推进落实，会议同步公示了前期已申报并通过验收的三性实验项目及本学期各教研室申报项目清单，为后续实验教学建设明确方向、提供参考。针对近期即将开展的预评估工作，会议着重强调了学风与教风建设的核心要求：学风方面，全体教师要切实履行课堂管理职责，督促学生严格遵守课堂纪律，做到不迟到、不早退、不旷课，课堂上不睡觉、不做与上课无关的事情，共同营造良好的课堂学习氛围；教风方面，要求教师上课必须携带教材、教案、教学大纲、教学进度计划、过程考核记录表等教学必备资料，并按规定摆放至指定位置，同时在教学过程中做好板书设计、强化课堂互动、规范过程管理，不断优化PPT制作质量，相关教学资料的规范要求需由各课程组按时间要求统一确定。

此外，会议还对教师外出培训、专家进校讲座对接、论文费用报销、课堂教学规范管理、新进教师培养、人才培养方案修订等多项常规工作作出具体安排。教师外出培训学习需按学校要求完整提交培训心得、培训通知、结业证书等相关材料，参训教师需将培训所学与教学实际深度结合，于本年度内完成一项教改、课改、教学论文、研究课题等相关教研工作，培训出差费用严格遵守学校相关标准执行；企业专家进校开展专业讲座的相关对接工作已明确专人负责落实；针对近期督导听课反馈的课堂教学问题，会议重点剖析了部分课堂存在的学生缺勤较多、课堂纪律不佳、教师教学行为不规范等问题，强调全体教师需高度重视课堂管理工作，若出现学生缺勤情况较为严重的现象，需及时与辅导员沟通协调，共同做好学生管理工作。

会议同时明确了多项工作的时间推进节点，要求按计划完成所有新进教师与教研室主任的沟通交流工作，做好新进教师的教学指导与成长帮扶；人才培养方案修订工作由专人牵头负责，需按既定时间节点完成定稿与签章确认工作。会议还传达了计算机学院专项工作安排，内容涵盖专业与课程建设、科研与学科建设、招生就业与实习工作、实验室与设备管理等多个板块，明确了各专项工作的负责教研室与具体负责人，确保教研室各项工作与学院整体工作同频共振、有效衔接。

最后，林泽金院长在会上就评估工作作专项部署和详细讲述，他强调，评估工作是检验学院教学办学成效、优化教学管理体系、提升人才培养质量的关键抓手，全体教师要切实提高思想认识，以高度的责任感和严谨的工作态度做好各项评估准备工作。针对即将开展的预评估及后续相关工作，林院长围绕评估指标体系要求，从教学材料规范、课堂教学实施、学风教风建设、教学成果梳理等核心方面提出具体要求。他指出，教学 “五大件” 的准备要做到齐全规范、贴合实际，课堂教学要严格落实板书设计、案例教学、课堂互动等要求，抓实抓细课堂管理，杜绝学生缺勤、课堂散漫等问题；各教研室、课程组要加强协同配合，对标评估标准认真开展自查自纠，对发现的问题立行立改，形成闭环管理。同时，林院长要求大家以评促建、以评促改、以评促管，把评估准备工作与日常教学工作深度融合，以评估为契机补齐教学短板、完善教学体系，切实推动学院教学工作再上新台阶，确保评估工作取得实效。

此次工作例会的召开，清晰划定了教研室近期的工作任务与推进要求，进一步凝聚了全体教师的工作共识、明确了阶段工作方向。全体参会教师纷纷表示，将严格按照会议部署要求，认真履职尽责、主动担当作为，切实落实各项工作任务，以严谨务实的工作作风、精益求精的教学态度，扎实推进毕业生就业、日常教育教学等各项工作，不断提升自身教学能力与教研室教学工作质量，切实做好人才培养工作，推动教研室各项工作提质增效、再上新台阶。

图/文 全乾洋