为深入贯彻国家关于加强新时代教师队伍建设的决策部署，全面落实师德师风第一标准，进一步强化教师立德树人使命担当，2026年4月15日，重庆移通学院计算机学院基础教研室于勇者楼202召开2025-2026学年第二学期师德师风专题培训。教研室主任邓祥凯主持会议并部署相关工作，教研室全体教师参会。

培训紧扣立德树人、铸魂育人核心主题，系统解读师德师风建设的时代背景、核心内涵、建设路径与长效机制，引导教师明晰职业标尺、坚守育人底线。培训首先从国家战略高度阐释师德师风建设的重要意义，强调2024 年《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等政策要求，明确师德师风是教师资格准入、招聘引进、职称评聘的首要条件，教育部已推动建立“教育、宣传、考核、监督、激励、惩处”全链条长效机制，并发布20条负面清单，实现师德师风闭环管理。

在核心内涵讲解环节，培训重点解读《新时代高校教师职业行为十项准则》与“四有”好老师标准，从坚定政治方向、自觉爱国守法、潜心教书育人、关心爱护学生、坚守廉洁自律等十个方面，明确教师行为规范与道德底线，引导教师做到“经师”与“人师”相统一。

培训结合当前师德建设现状，客观分析主流向好的总体态势，同时点明学术诚信隐患、育人职责缺位、师生边界模糊等薄弱环节，提醒教师正视问题、补齐短板。围绕建设路径，培训详细介绍师德教育、典型引领、日常监管、考核评价、责任追究等十项长效机制，强调师德 “一票否决”、负面清单管理、三维评价法等关键举措，推动师德建设常态化、制度化。

此外，培训以黄大年、曲建武、袁隆平等优秀教育工作者为榜样，弘扬教育家精神；同时结合学术不端、师生关系失范、廉洁自律失守等典型案例开展警示教育，以案为鉴、警钟长鸣，引导教师严守师德红线、恪守职业操守。

此次培训进一步凝聚了育人共识，筑牢了思想根基。参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，自觉践行师德规范，潜心教书育人、关心爱护学生，以高尚师德涵养优良师风，努力成长为师德高尚、业务精湛的新时代高校教师，为学校高质量发展与教育强国建设贡献力量。

计算机学院供稿

图/文 杨婷婷