为响应“把论文写在祖国大地上”的号召，普及计算机基础逻辑知识，打破少儿对编程学习晦涩难懂的固有印象，9月11日下午，计算机学院青年志愿者协会1024科技芯·AI未来科普志愿服务专项支队，于瀛山书院小学开展“趣味科技思维启蒙，解锁编程小世界”科普志愿服务活动。本次活动由24名志愿者带领80名小学生参与沉浸式编程闯关体验。

活动初期，主讲志愿者吴国凤以趣味短视频引入科普主题，向孩子们讲解计算机依靠指令完成运行的底层逻辑，并说明本次科普全程无需电脑设备，以真人实景闯关游戏的形式，将抽象编程逻辑转化为可动手、可参与的互动任务，共设置四大趣味关卡。

在条件分支机器人关卡，学生们分工扮演程序员、机器人、测试员，围坐在一起协商编写“如果…就…否则”条件指令，互相测试动作执行效果；双层加密破译工坊内，小组成员分工对照密码表，一步步拆解二进制密文；实景编程障碍任务赛中，孩子们共同规划行走路线，互相提醒步数限制、规避积木障碍，不断优化行动方案。

故障代码修复挑战环节，大家一同梳理伪代码逻辑，逐一寻找程序里的隐藏Bug，合力修改完善指令。同时，志愿者身穿橙色志愿马甲穿梭于场内，俯身耐心倾听孩子们的想法，适时引导小组开展讨论，协助大家梳理编程逻辑。

闯关结束后，志愿者根据各组累计积分开展趣味表彰，颁发“最佳算法小组”“解密小能手”“金牌调试工程师”等特色荣誉。主讲志愿者总结四大编程核心思维，邀请多名学生分享小组合作的收获，现场氛围热烈融洽。活动尾声，全体小学生与志愿者并肩而立，用一张满载希望的大合影，共同许下关于未来的美好约定。

本次科普实践探索“寓教于乐、互动探究”的新路径，有效突破了传统课堂授课的局限，在游戏化协作中全面提升学生的逻辑思维、团队协作与问题解决能力。同时，充分依托计算机专业学子的技术优势，以志愿服务为载体推动科技资源下沉，让青年力量在乡村振兴一线绽放光彩，切实将“把论文写在祖国大地上”的号召落到实处。

撰稿：吴佳琪

摄图：肖宇航

编辑：李诗祺

初审：雷婷婷

复审：雷淑娟

终核：周俊

计算机学院青年志愿者协会供稿