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坚守学术诚信,弘扬科学精神——计算机科学与技术教研室成功举办“学术道德月”活动

时间:2025-06-05 19:48 浏览:

为深入贯彻落实国家关于加强科研诚信与学风建设的部署要求,进一步筑牢全体教师的学术道德防线,营造风清气正的学术生态,重庆移通学院计算机学院计算机科学与技术教研室于2025年6月4日成功举办了“坚守学术诚信,弘扬科学精神”学术道德月主题活动。活动由教研室主任卢星儒老师主持,教研室全体教师齐聚一堂,共同学习、深入研讨。

卢星儒主任在开场致辞中开宗明义,强调了学术道德在计算机科学与技术这一高速发展且与社会应用紧密结合的领域中的基石地位。他指出,身处人工智能、大数据等前沿技术研究一线,教师团队不仅肩负着探索未知的科研使命,更承担着立德树人、引领学生树立正确科研观与价值观的重任。恪守学术规范、抵制不端行为,是维护学科声誉、保障科研事业健康发展的生命线,也是每一位教师不容推卸的职业操守。

本次活动内容丰富扎实,聚焦核心关切:

1. 政策精读与红线警示:卢主任带领全体教师逐条研读国家及学校最新发布的科研诚信与学术不端行为处理规定文件,结合计算机学科特点,重点剖析了代码抄袭、数据篡改、论文不当署名、一稿多投等易发问题的认定标准与严重后果,为全体教师划清学术研究的“红线”与“雷区”。

2. 典型案例深度剖析:选取国内外计算机领域近期发生的典型学术不端案例进行深度解析,聚焦案例中的关键违规点、调查处理流程及其对研究者个人职业生涯和学术共同体造成的广泛负面影响,以案为鉴,引发深刻警醒。

3. 规范研讨与实践共识:全体教师围绕代码/数据引用规范、合作研究中的知识产权界定、成果署名原则、预印本发布注意事项等计算机学科特有的学术实践规范展开热烈讨论,交流经验做法,凝聚了坚守学术规范的操作共识。

研讨环节气氛严肃而热烈。教师们一致认为,在技术快速迭代、合作日益紧密的背景下,坚守学术道德面临新挑战,必须时刻保持警惕,不断加强自律。多位教师分享了自身科研生涯中处理复杂学术伦理问题的经验,强调严谨求实的态度是科研工作的根本。青年教师们也积极发言,表示将把此次学习的收获内化为行动准则,贯穿于科研与教学全过程。

卢星儒主任在总结时再次强调,学术道德建设是一项需要常抓不懈的系统工程。他要求全体教师:一要以身作则,率先垂范,将学术诚信视为立身之本;二要强化过程管理,在研究设计、数据收集处理、成果发表等各环节严把诚信关;三要担当育人责任,在指导学生科研时,将学术规范教育融入日常,培养新时代德才兼备的计算机人才。教研室将持续完善内部监督机制,为教师们提供必要的学术规范指导与支持。

本次学术道德月主题活动主题鲜明、内容务实、讨论深入,有效提升了教研室全体教师的学术道德意识与规范践行能力。它不仅是一次重要的集体学习,更是一次庄严的学术诚信承诺。计算机科学与技术教研室全体教师将以此次活动为契机,内化于心、外化于行,共同守护学术净土,为产出高质量创新成果、培养拔尖创新人才奠定坚实的道德基石,为推动计算机学科高质量发展贡献诚信力量。

图:黎佳钇

文:黎佳钇