全国大学英语四级考试进入倒计时，为帮助考生攻克英语作文难关，2025年12月9日晚上，计算机学院智能科技创新中心在古剑书院含光报告厅组织了“英语四级考前冲刺第二次培训”活动，主题是英语四级作文。

“四级作文评分不是‘玄学’，而是有章可循的科学体系。”培训伊始，徐老师以官方评分标准为蓝本，结合历年真题数据，揭示得分关键点：内容切题度占30%、逻辑连贯性占25%、语言多样性占25%、语法准确性占20%。他特别强调：“很多同学误以为用复杂词汇就能拿高分，实则‘准确表达观点’比‘炫技’更重要。”为强化理解，徐老师现场展示两篇同题作文，一篇因“观点模糊”失分，另一篇凭“逻辑链清晰”逆袭，直观对比令学生恍然大悟。

针对学生写作中“表达低幼化”的普遍问题，徐老师设计“词汇-短语-句式”三级提升体系。在词汇层面，他介绍了几位老师共同推荐的几十个闪光替换词，如将“think”升级为“contend/assert/postulate”，并示范如何根据语境选择最精准表达；短语部分重点解析“be indicative of”“give rise to”等学术化搭配；句式环节则突破传统简单句框架，传授“主语从句提观点”“非谓语动词增连贯”等进阶技巧。学生林悦惊叹：“原来‘Not only...but also...’放在句中比句首更显逻辑层次！”。

“好的作文不是观点的堆砌，而是用‘逻辑胶水’粘合的有机体。”徐老师引入“过渡词库”概念，将衔接短语细分为六大类：观点引入（From this perspective...）、举例论证（A case in point is...）、对比转折（Whereas...）、递进深化（Furthermore...）、总结归纳（To sum up...）、让步承认（Admittedly...）。他通过“填空式写作”练习，要求学生为给定段落选择最合适的过渡词，并现场点评：“用‘Conversely’替代‘but’能让反驳更有力度，用‘Hence’替代‘so’能提升学术感。”

培训结束后，参与学生陈同学表示“这次培训像一场‘写作手术’，精准定位了我的薄弱环节。”窗外寒风凛冽，而这场思维激荡的培训，正为学子们的考场征程注入温暖而坚定的力量。

图：李修元

文：徐政、王红彬