学风是校园精神的集中体现，更是成长成才的重要基石。在我院深耕学风建设的进程中，涌现出一批以身作则、引领风尚的先进典型。他们以勤学善思立标杆，以互助共进树新风，用实际行动诠释优良学风的内涵。让我们走近重庆移通学院学风先进个人邸任超同学，探寻他的学风建设之路，汲取向上向善的成长力量。

榜样人物介绍

邸任超，重庆移通学院2023级计算机科学与技术11班学生，现任计算机科学与技术11班班长。连续两年获得国家励志奖学金和重庆移通学院优秀学生一等奖学金，荣获“三好学生”、“优秀共青团干部”、“优秀学生干部”等称号，获得全国大学生数学竞赛三等奖、物理实验竞赛一等奖、程序员设计大赛三等奖、“中华经典诵写讲大赛”三等奖等。作为班级学风建设的“带头人”，他始终将“勤学、善思、乐分享”的理念融入日常学习与生活，不仅自身成绩优异，更全力带动班级同学共同营造浓厚的学习氛围。带领班级荣获“先进班集体”、“学风建设示范班级”等称号。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

自入学以来，他严格遵守校纪校规，始终以严谨认真的态度对待每一门学科，课堂上专注投入、积极回应老师提问，课后主动梳理知识框架、总结学习方法，形成了一套高效实用的学习体系，学业成绩连续多次位列年级前列。

邸任超深知优良学风需要共同培育，主动扛起班级学习引领的责任。他牵头成立班级“学习互助小组”，组织开展同学小课堂。根据同学们的学科强弱划分小组，定期组织开展知识点梳理、难题研讨、学习经验分享等活动。

在班级的求知星河中，同学小课堂宛如一颗璀璨星辰，散发着学生自主学习能力的独特光芒。班级成绩优异、学识深厚的同学，主动化身“小老师”，似知识使者，为大家播撒智慧种子。小课堂内容丰富，如计算机专业课程的重点难点，是知识迷宫的地图；编程实战技巧，是披荆斩棘的利刃；考证备考经验，是通向成功的秘籍。

“小老师”们备课精心，如技艺精湛的厨师，将知识烹饪成美味佳肴。他们以通俗之语，结合实际案例与自身经验，让知识不再晦涩。讲解数据结构链表知识时，动画演示似灵动画笔，勾勒出抽象概念；代码实操如神奇画笔，让复杂原理跃然眼前。分享编程竞赛经验时，流程清晰如路线图，题型特点鲜明似路标，解题技巧实用如法宝。

同学小课堂，似激昂号角，唤起同学们的学习热情；如坚固纽带，促进班级知识共享与共同成长，让班级在学习的道路上携手奋进，共赴知识的盛宴班级整体成绩稳步提升，多次获得“学风优良班级”称号。此外，他还积极参与学校组织的学风建设主题活动，在“学风分享会”上分享自己的学习心得，用真实经历激励更多同学养成良好的学习习惯。

在老师眼中，邸任超是学风建设的“排头兵”，不仅自身自律性强，更能主动配合老师推进教学工作，及时反馈班级学习情况，成为老师与同学之间的“沟通桥梁”；在同学眼中，他是热心助人的“小老师”，无论何时何地，只要有同学请教学习问题，他都能耐心细致地解答，毫无保留地分享自己的学习资源。他常说：“优良学风不是一个人的优秀，而是一群人的并肩前行。”正是这份无私与担当，让他赢得了师生的广泛认可与喜爱。

面对“学风先进个人”的荣誉，邸任超显得十分谦逊：“这份荣誉不仅是对我的肯定，更是一份责任。未来，我会继续坚守初心，在提升自我的同时，带动更多同学参与到优良学风建设中来，让勤奋学习、互助共进的风气在校园里蔚然成风。”

学风正则学业兴，学业兴则人才出。邸任超同学以实际行动为优良学风注入了鲜活力量，成为校园里当之无愧的学风标杆。希望学院同学能以邸任超同学为榜样，主动践行优良学风，在学习中互助共进，在钻研中提升自我，让勤奋笃行成为青春的底色，让优良学风引领成长之路，共同书写计算机学院人才培养的精彩答卷！

撰稿：计算机学院

摄图：计算机学院

编辑：万豪

初审：雷婷婷

复审：张雄

终核：周俊

计算机学院供稿