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【计科教研室】深耕三尺讲台 磨砺教学匠心——记廖老师个人磨课活动先进事迹

时间:2024-04-16 19:53 浏览:

在教育这片充满希望的田野上,每一位教师都是一颗独特的种子,在教学的土壤中不断汲取养分,努力生长,只为绽放出最绚烂的教育之花。廖老师,便是这样一位在教育之路上执着前行、不断磨砺自我的优秀教师。她以个人磨课活动为契机,用实际行动诠释着对教育事业的无限热爱与追求。

以梦为马,不负韶华

廖老师深知,一堂好课是教师综合素养的集中体现,是学生获取知识、提升能力的关键途径。为了打造出精品课程,她毅然投身于个人磨课活动之中。从课程目标的精准定位,到教学内容的精心筛选;从教学方法的巧妙设计,到教学环节的合理衔接,每一个细节都凝聚着她的心血与智慧。

百折不挠,砥砺前行

磨课之路并非一帆风顺,廖老师也遇到了许多困难和挑战。有时,精心设计的教学环节在实际教学中却效果不佳,学生的参与度不高;有时,教学时间的把控不够精准,导致课堂节奏紊乱。面对这些问题,她没有气馁,而是以更加积极的态度去应对。为了提升教学效果,廖老师利用课余时间反复观看自己的教学视频,仔细分析每一个教学环节的得失。她发现,自己在课堂提问的设计上还存在一些问题,提问的针对性和启发性不够强。于是,她重新审视教学目标,精心设计了一系列具有层次性和启发性的问题,引导学生积极思考、主动参与。同时,她还注重运用多媒体教学手段,将抽象的知识变得生动形象,激发了学生的学习兴趣。

硕果累累,桃李芬芳

廖老师的磨课成果不仅体现在课堂教学上,还体现在她的教学研究和专业发展上。通过磨课活动,她积累了丰富的教学经验,撰写了一系列教学论文和教学案例,并在省级、市级教学比赛中屡获佳绩。她的教学研究成果不仅为自身的专业成长奠定了坚实的基础,也为学校的教学改革和发展提供了有益的借鉴。

廖老师个人磨课活动的先进事迹,是广大教师追求卓越、不断成长的生动写照。她用自己的实际行动诠释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵,为我们树立了学习的榜样。让我们以廖老师为榜样,在教育之路上砥砺前行,共同书写教育事业的美好篇章。

计算机学院 供稿

图:简欢

文:简欢