为响应数字经济发展战略，补齐教师数字技能短板，提升AIGC技术教学应用与科研实践能力，计算机学院王瑞芳老师于2024年11月20日—29日参加全国数字人才技能提升师资研修班“AIGC技术与应用实战”专题培训。本次培训融合线上自学、实时答疑、案例实战、回放巩固多种模式，围绕大模型基础原理、提示工程方法、教学场景应用、效能工具实操、多模态创作、项目落地六大模块系统授课，共计80学时。

培训课程层层递进，兼顾理论与实操。讲师团队系统讲解大模型与AIGC核心原理及发展趋势，拆解提示工程的编写策略与优化技巧，为AI工具落地应用筑牢理论根基；结合高校教学全场景，演示大模型在教案撰写、题库生成、文献梳理、编程辅助、数据分析中的实操方法，明确人机协同边界与教育伦理规范；围绕效能提升与多模态创作，开展AI生成PPT、思维导图、数据图表、艺术图像等实战训练，拓展数字工具的应用场景与价值。案例实战环节，王瑞芳老师完成科研辅助助手、RAG答疑系统、智能个人助理等项目开发，深入掌握检索增强生成与AIAgent的应用逻辑。培训全程配套完整教学资源与在线答疑服务，内容贴合计算机专业教学科研实际，参训教师顺利通过考核并取得结业证书。

培训结束后，王瑞芳老师将以此为抓手推进多项教学改进工作：将AIGC工具融入专业课程教学设计，规范课堂AI应用标准与流程，提升备课效率与课堂互动质量；依托大模型搭建课程智能答疑平台，拓展学生自主学习路径，依托学情数据开展个性化辅导；探索AIGC赋能实践教学与学科竞赛的新模式，打磨数字化创新课例，完善教学资源，持续深化数智化教学改革，全面助力教研室教学水平提升，为高素质数字技能人才培养夯实基础。

图/文：王瑞芳