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【信息科学教研室】统筹部署抓落实 多线并进促提质——信息科学教研室召开2026-2027学年第一学期第二次工作例会

时间:2026-09-10 15:13 浏览:

为持续扎实推进新学期教育教学各项工作落地见效,规范教学管理、优化课堂生态、筑牢校园安全防线,9月9日,计算机学院信息科学教研室召开2026-2027学年第一学期第二次教研例会。教研室全体教师参会,会议由教研室负责人李修元主持。本次会议在期初首次例会部署基础上,聚焦安全稳定、教学规范、教研提质、赛事组织、毕业论文及实验室安全等核心工作,再细化、再部署、再落实新学期重点任务,为教研室各项工作高质量推进、高标准落地持续夯实基础。

会议首先聚焦安全稳定与反诈工作进行再部署。会议强调,安全教育是课堂育人的重要组成部分,全体教师要持续提高思想站位,将反诈宣传教育常态化、融入化融入日常课堂教学。会议要求教师利用课间、课前等时段向学生开展反诈知识宣讲,结合真实校园诈骗案例,深入浅出地讲解电信网络诈骗的常见套路、识别技巧、防范要点及维权途径,切实提升学生的识骗、防骗、拒骗能力,全方位筑牢校园安全防护屏障,守护学生身心健康与校园和谐稳定。

针对教学规范与课堂管理工作,会议作出进一步精细化、标准化部署。会议就学院官网资料全面清查和整改工作作出安排,确保官网信息准确、规范、及时更新。会议重申教学纪律,调停课须严格按照学校相关规定履行审批手续,维护正常教学秩序。会议再次强调教学资料“五带”“五摆”和课堂教学管理的有关要求,要求全体教师严格落实教学规范,做到资料齐备、摆放规范、课堂有序,持续提升课堂教学质量。

围绕课堂生态建设与教学质量提升,会议明确了新学期教研提质工作方向。会议对磨课相关工作进行了部署,要求全体教师认真研读群文件中的磨课方案,按照方案要求有序开展集体磨课、听课评课等活动,以磨促教、以研提质。会议鼓励教师积极申报校企合作共建课程,类似课程可多报,进一步深化产教融合,丰富课程建设内涵。会议还就开放实验排课、三性实验验收、2026秋季学期实验室安全教育考试等工作进行安排,要求相关教师按要求做好教学组织与材料准备,确保实验教学有序开展、验收顺利通过。

会议对毕业论文及大四学生课程考核工作提出具体要求。大四学生课程考核工作明确了时间节点,确保毕业年级课程考核规范、有序、按时完成。毕业论文工作方面,会议要求做好相关方向学生的分类指导与筛选工作,并统一论文题目格式规范,确保题目表述严谨、标准一致。会议就校级教师教学创新大赛和校级青年教师教学竞赛进行组织动员,明确了高级组、中级组及青年教师教学竞赛的参赛教师名单。会议要求参赛教师认真备赛,以赛促教、以赛促改、以赛促优,展现教研室教学创新水平与青年教师风采。

此次教研例会目标清晰、重点突出、部署全面,进一步统一了全体教师的思想认知,明确了近期各项工作目标与核心任务,凝聚了教研育人合力。下一步,信息科学教研室全体教师将以饱满的工作热情、严谨的治学态度、务实的工作作风,逐项落实各项工作部署,抓实教学规范、做精教研工作、筑牢安全防线,全力推动教研室教育教学工作提质增效,为计算机学院高质量发展赋能助力。


撰写:吴圣尧

摄图:吴圣尧

编辑:吴圣尧

初审:张 媛

复审:李修元

终核:卢星儒