为积极顺应人工智能技术发展浪潮，推动网络安全专业教学改革创新，有效激发学生专业学习兴趣，切实提升教师教学实践能力，3月11日下午，重庆移通学院计算机学院于观云书院-冬至多媒体教室成功举办“AI时代的网络安全教学革新”专题讲座。本次讲座特别邀请山石网科行业专家林静担任主讲人，计算机学院全体教师齐聚一堂参与学习交流，讲座由林泽金副院长主持。

一、讲座开场，聚焦 AI 时代网络安全探讨

讲座伊始，林静老师以“AI时代的网络安全教学革新：如何激发学生学习兴趣”为核心主题，结合当下网络安全行业的前沿发展趋势与自身深耕领域的教学实践经验展开全面分享，从行业需求与教学痛点出发，为参会教师带来了全新的教学思路与专业启发，迅速聚焦全场注意力，拉开了本次专题讲座的序幕。

二、AI演进与行业风险挑战

核心内容分享环节，林静老师条理清晰地系统梳理了人工智能的整体演进路径，让参会教师对AI技术的发展脉络有了更清晰的认知。同时，他重点针对OpenClaw安全应用存在的潜在风险进行专业提示，深入剖析了AI新技术赋能网络攻击带来的多重严峻挑战，结合当下网络安全事件持续增加的行业现状展开案例解读，让参会教师深刻认识到新时代背景下，做好网络安全专业教学工作的重要性、紧迫性与时代性。

三、行业前景与安全实践探索

立足行业发展维度，林静老师从政策与市场双视角展开分析，他指出，在法律体系不断完善的保障与各领域对网络安全重视度提升带来的行业持续投入双重驱动下，我国网络安全行业规模正实现持续稳步增长，而安全领域攻防双方的持续对抗也成为行业发展的常态。随后，林静老师结合山石网科的一线实践经验，详细讲解了基于“pPDR”动态调整的安全模型（v1.0）的构建逻辑与应用方法，并依次分享了边界固守、安全运营、风险清除等关键环节的山石实践方案与实操技巧，还向在场教师传递了“与您一样，山石网科为网络/数据安全操碎了心！”的行业责任与坚守理念，让参会教师收获了满满的实践干货。

四、教学角色演进与未来展望

讲座尾声，林静老师围绕本次主题进行总结强调，他表示，AI时代的网络安全教学工作必须紧跟行业发展步伐，打破传统教学模式局限，通过多元化、场景化、实战化的教学手段充分激发学生的专业学习主动性与探索欲。同时，教师的角色也需随之迭代演进，从传统的知识传授者向学生专业能力的培养者、创新思维的引导者转变，为参会教师在后续的教学工作中明确了转型方向与提升目标，也为学校网络安全专业建设与教学革新指明了实践路径。

本次讲座现场学习氛围浓厚热烈，参会教师全程认真聆听、细致记录，讲座内容兼具理论深度与实践价值，既清晰解读了行业前沿动态，又提供了可落地的教学与实践思路，为后续开展网络安全课程教学改革与创新工作提供了重要参考。此次专题讲座的成功举办，不仅搭建了高校与企业之间的专业交流合作平台，更促进了先进教学理念与行业一线实践经验的双向传递，为重庆移通学院网络安全专业人才培养工作注入了新动力，助力学校培养更多适应AI时代发展需求的高素质、应用型网络安全专业人才。

                                            图/文：陈映

计算机学院供稿