为进一步夯实教师教学基本功，深化课堂教学改革，全面提升课堂教学质量与育人水平，2025年11月5日，重庆移通学院计算机学院电子与计算机工程教研室在勇者楼209教室组织了一场以“磨课”为核心的教学研讨会。计算机学院电子与计算机工程教研室所有教师齐聚一堂，共同参与了此次富有成效的教研活动。

“磨课”是教师专业成长的重要途径，通过反复推敲、集体研讨、精雕细琢，旨在将每一堂课打造成兼具知识性、思想性与艺术性的精品。本次研讨会上，五位教师依次登台，进行了精彩的教学片段展示，内容覆盖了计算机科学领域的核心课程。

张秀平老师首先带来了《数据结构》中关于“图”的讲解。她以清晰的逻辑、生动的图示，深入浅出地剖析了图的基本概念、存储结构及其关键应用，将抽象复杂的数学模型转化为易于理解的知识点。杨晓红老师做了有针对性的指导性评价。

黄世彬老师聚焦《嵌入式应用技术开发》课程，深入讲解了“中断”技术的原理与应用。他结合具体的硬件平台和实际案例，将中断处理流程阐述得透彻明了，展现了理论紧密联系实践的鲜明特色。杨杰老师给出了诚恳的指导。

陈运老师则带领大家回归计算机科学的基石，对《计算机导论》中的“计算机系统”进行了宏观梳理与精要解析。他从硬件与软件的协同视角出发，系统阐述了计算机系统的层次结构和工作原理，为学生构建整体知识框架奠定了坚实基础。周海老师结合他自己的参赛经验和青年教师的成长历程给出了切实可行的建议。

房佳彧老师针对《数据库原理》中的核心概念“实体”进行了细致讲授。她通过贴近生活的实例，巧妙地将抽象的数据模型概念具体化、形象化，强调了实体在数据库设计中的基础性与重要性。

张媛老师最后登场，她为大家呈现了《前端开发技术》中“JSP运行原理”的动态过程。通过清晰的流程图示和代码片段，她生动演示了JSP从源文件到客户端页面的完整生命周期，揭示了服务器端动态网页技术的内在机制。

在每位教师展示后，与会同仁均展开了热烈而深入的研讨。大家围绕教学内容的组织、教学方法的运用、案例选择的恰当性、语言表达的精准度以及课堂互动设计等方面，各抒己见，既充分肯定了展示中的亮点与创新之处，也坦诚地指出了可以进一步优化和完善的细节，提出了诸多宝贵的建设性意见。现场学术氛围浓厚，思维碰撞激烈，充分体现了教研室教师队伍严谨治学、精益求精的教风和对教学工作的高度责任感。

此次磨课研讨会，不仅为教师们提供了一个展示自我、观摩学习、交流共进的平台，更是一次有效的集体备课和教学诊断。通过集体智慧的汇聚与碰撞，教师们相互启发，取长补短，对如何更好地把握课程重点、化解教学难点、提升课堂吸引力和教学效果有了更深的理解和新的思路。

据悉，计算机学院历来高度重视教学质量，常态化开展各类教研活动。电子与计算机工程教研室将以此次磨课活动为契机，持续深化教学研究，不断打磨教学技艺，致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍，以实际行动推动学院人才培养质量迈上新台阶，为培养更多优秀的计算机领域专业人才贡献力量。

图/文 杨杰