为深入贯彻落实学校教育教学改革相关文件精神，紧扣本科教学工作合格评估要求，立足应用型、复合型、创新型人才培养定位，计算机学院基础教研室近期分两个批次精心组织了“以赛促磨・共研共进”主题教学竞赛暨磨课系列活动。活动由邓祥凯主任、张翼捷和王靖源老师组织开展，王强、杨华、舒玉红老师作为评委，基础教研室全体教师参与，第一批次活动于5月8日下午四点顺利举行，第二批次活动于5月13日下午四点接续开展，七点圆满结束。通过系列竞赛与磨课的深度融合，推动教师互学互鉴，全面营造浓厚的教研氛围。

本次系列活动分别围绕教学设计专项竞赛与说课专项竞赛有序展开。在教学设计专项竞赛环节，参赛教师立足本学期所授课程，精心选取教学节段进行无学生试讲，通过多媒体课件演示、板书设计或两者有机结合的方式，完整呈现了课堂导入、知识讲解、师生互动、课堂小结等真实教学环节，充分展现了扎实的教学基本功与科学的教学设计理念。在说课专项竞赛环节，教师们围绕教学目标设定、教学重难点把握、教学过程设计、师生互动安排等核心要素进行深入阐述，系统展示了基于“学生为中心、产出为导向、持续改进”的教育教学理念，体现了对课程大纲和培养目标的深刻理解与精准落实。

活动期间，评委教师依据磨课教学评价标准，从教学准备、教学设计、教学方法、教学内容、教学基本功及教学效果等多个维度，对每位参赛教师进行了细致入微的点评与指导。点评环节坚持“坦诚互助、就课论课”的原则，聚焦课堂教学实际问题，提出针对性改进建议，真正实现了以评促改、以评促建的目标。现场互评与反馈机制的有效运行，不仅帮助参赛教师及时发现自身不足，更为全体观摩教师提供了宝贵的学习借鉴机会，形成了全员参与、共研共进的良好局面。

活动最后，活动组织方就磨课过程中发现的共性问题进行了系统梳理与总结，从教研组层面提出了切实可行的改进建议，本次竞赛活动也坚持精神激励与物质奖励相结合，以表彰在教学设计与说课展示中表现突出的优秀教师，充分发挥了先进典型的示范引领作用。通过树立标杆、表彰先进，进一步调动了广大教师投身教学改革的积极性与主动性，实现了“以赛促磨、以磨备赛”的良性循环。

计算机学院基础教研室将以此次系列活动为契机，持续深化教育教学改革，不断完善教师培养与教学督导机制，推动课堂教学质量稳步提升。未来，教研室将继续秉承立德树人根本任务，将课程思政元素有机融入专业教学，积极探索启发式、参与式、讨论式等多元化教学方法，努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才，为学校本科教学工作合格评估和高质量发展贡献更大力量。

文字：张翼捷

摄影：张翼捷