2026年4月17日至19日，以“智赋软工・育见新程”为主题的2026全国高校软件工程教育大会在江苏南京隆重召开。本次大会由教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合主办，南京航空航天大学承办，清华大学出版社、示范性软件学院联盟及《计算机教育》等多家核心学术期刊协办，旨在加快构建高质量软件工程教育体系，服务国家软件产业自主创新与安全可控战略，推动优质教学资源共建共享，促进专业内涵式发展。来自全国百余所高校的数百名软件工程领域专家学者、专业负责人及一线骨干教师齐聚一堂，共商新时代软件工程教育改革与发展大计。我院选派智能科学教研室骨干教师代表参会，徐多礼、连硕老师合作撰写的教学研究论文《面向精准教学的教育知识图谱表示学习与动态推理方法研究》，经大会专家委员会严格评审，荣获本次大会优秀教学论文一等奖。

本次大会紧密围绕国家软件人才培养战略需求设置核心议程。大会特邀新一届教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会全体委员及国内顶尖高校的知名专家作主旨报告，北京交通大学卢苇教授、国防科技大学毛新军教授、北京大学谢涛教授、南京大学陈振宇教授等十余位专家学者，分别从软件工程人才培养政策解读、卓越软件工程师培养体系构建、“AI+”软件人才培养模式创新实践、AI技术驱动的教学改革与智慧教育应用、面向工业软件与基础软件等重点领域的课程建设、软件工程专业高质量教材开发等多个维度，分享了前沿研究成果与宝贵实践经验。大会还设置了多个专题分会场，面向全国高校征集并展示了一批优秀教学报告与实践案例，来自特色化示范性软件学院的代表重点分享了产教协同育人、校企联合培养的创新模式，为各高校软件工程专业建设提供了可借鉴的实践范本。

参会期间，我院教师全程认真听取大会主旨报告与各分会场专题分享，积极参与研讨交流活动。在交流过程中，老师们重点围绕课程体系优化、工程实践能力培养、AI赋能课堂教学、国产化软件生态融入教学、多元化教学评价体系构建等核心问题，与来自北京大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学、南京航空航天大学等高校的同行进行了深入探讨，详细了解了当前软件工程教育领域的最新发展动态、改革方向以及各高校在教学改革中遇到的共性问题与解决方案。同时，老师们还观摩了大会展示的优秀教学案例与教学成果，学习了先进的教学设计思路与教学方法，收集了一批高质量的教学资源与参考资料。

参会归来后，学院组织召开了智能科学教研室教学专题分享会，由徐多礼主任向教研室全体教师及其他教研室的骨干教师代表，系统传达本次大会的核心精神与学习收获。分享会上，参会教师结合现场笔记与会议资料，重点解读了新一届教育部软件工程专业教学指导委员会关于专业建设、人才培养的最新指导意见，梳理了大会围绕“AI+软工教育”形成的共识性观点，分享了特色化示范性软件学院在产教深度融合、工程实践教学体系构建方面的典型案例，以及本次获奖论文的研究背景、核心方法与应用前景。与会教师围绕大会提出的重点议题展开了热烈的分组讨论，结合各自承担的课程教学任务与专业建设工作，就如何将国产化软件工具融入课堂教学、如何设计基于项目驱动的实践教学环节、如何利用AI技术提升教学效率与个性化水平等具体问题交换了意见，初步形成了多项教学改革的可行性思路。此次专题分享会有效实现了“一人参会、全员受益”，将大会的先进理念与实践经验快速转化为全院教师的共同认知，为后续教学改革工作的推进奠定了坚实基础。

学院将以此次参会及专题分享会为契机，认真梳理总结大会精神与研讨成果，结合自身办学特色与人才培养定位，进一步优化软件工程、智能科学与技术等专业的课程体系，适度增加工业软件、基础软件、嵌入式软件等国家重点领域的教学内容；深化产教融合育人机制，加强与头部软件企业的深度合作，共建实践教学基地与联合实验室，共同开发实践课程，切实提升学生的工程实践能力与创新能力；持续推进人工智能技术与教育教学的深度融合，探索人机协同的教学新范式，完善过程性与终结性相结合的多元化教学评价体系；鼓励更多教师积极开展教学改革研究与实践，踊跃参与各类教学成果申报与学术交流活动，不断提升教学水平与人才培养质量，更好地服务国家软件产业高质量发展需求。

图：徐多礼，连硕

文：徐多礼，连硕