为落实教育数字化战略，补齐数字化教学短板，提升教师AI课程设计、多元评价、教学竞赛筹备能力，计算机学院王瑞芳、张翼捷两位教师，于2026年1月25日—30日赴哈尔滨，参加“数智驱动教学改革——AI赋能课程建设与教学设计创新工作坊”线下培训。本次培训融合线下授课、线上同步、回放自学模式，围绕智慧慕课建设、AI课堂实操、智能多元评价、数字课堂融合、人机协同质量评价五大模块系统授课。

培训课程层层递进，兼顾理论与实操。战德臣教授围绕知识图谱、智慧慕课重构混合式教学体系，为密码学、网络协议等重难点数字化改造提供思路；郑燕林教授现场实操各类AI教学工具，明确人机协同边界与教育伦理，两位教师现场完成DES算法、TCP/UDP对比等分层教学任务设计；寇小希副教授结合大赛案例，讲解AI赋能过程性多维评价体系，破解传统单一考核弊端。许亮、郝佳两位专家通过线上自主课程，拆解数字化竞赛设计要点，从院校、课程层面解读AI时代教学质量评价新标准。培训全程搭配讲座、案例演示、分组实操、专家点评，内容贴合计算机专业教学实际，两位教师全程记录研讨，形成完整课程数字化优化方案。

培训结束后，两位教师将以此为抓手推进多项教改工作：规范AI工具适切应用标准，采用“智能自测+小组实操”模式优化连排课课堂节奏；搭建线上数据、课堂测评、实践成果相结合的多元评价体系，依托学情数据开展个性化辅导；打磨数字化创新课例，持续深化数智化教学改革，优化课堂范式、完善教学资源，全面提升教研室教学水平，为创新人才培养夯实基础。

图：王瑞芳

文：王瑞芳